Olá a todos!
Deixo uma sugestão de um vídeo que propõe um trabalho de pesquisa aos alunos do 8º Ano, como Agentes de Liberdade.
Pode ser mobilizado em sala de aula, ou como atividade assíncrona do E@D.
Olá a todos!
Deixo uma sugestão de um vídeo que propõe um trabalho de pesquisa aos alunos do 8º Ano, como Agentes de Liberdade.
Pode ser mobilizado em sala de aula, ou como atividade assíncrona do E@D.
Olá a todos!
Deixo aqui um pequeno vídeo preparado como atividade assíncrona para uma aula do 9º ano, pensada como introdução à Unidade Letiva - Deus, Mistério de Amor.
Nele, convido os alunos a partilhar comigo a sua posição face à questão "Deus existe?".
Por vezes é difícil manter o registo de tantas e novas ferramentas digitais que nos passam pelas mãos. Algumas fantásticas para registos pessoais (como guardar receitas, ou fazer um albúm de fotografias digitais), outras que parece que foram feitas à medidas para aquela dinâmica ou trabalho que queríamos propôr para a aula de EMRC...
Decidi então ir guardando o seu registo numa coleção, onde facilmente acedo e seleciono, de acordo com o que tenho em mente para uma dada atividade...
Fica aqui o meu registo, a título de partilha, não vá de repente alguém encontrar também exatamente aquilo de que estava à procura :)
Para lançar a discussão com os alunos do 7º ano de escolaridade, afinal... como surgiu o mundo?
Olá a todos!
Chamo-me Catarina Amaral e sou professora de Educação Moral e Religiosa Católica desde 2013.
Tenho a sorte de viver nos Açores, onde o azul e o verde emprestam cor aos nossos dias. Descobri no ensino a minha vocação e não me imagino a fazer outra coisa.
Adoro a partilha, o leque diverso de assuntos que a disciplina permite abordar, o sentido que descobrimos (juntos, nas aulas) nos pequenos e grandes momentos da vida...
E cada vez mais, adoro explorar as novas tecnologias e ferramentas que permitem tornar o ensino dinâmico, apelativo e significante na vida e na realidade dos meus alunos.